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结构法则

繁体字
文字演变过程
,甲骨文像一个眉开眼笑的人手捧宝贝造字本义:手持财礼,眉开眼笑前往祝贺金文误将眉睫写成鹿角,并错误地在“人”的下部“配套”地加上鹿尾,误将“贝”写成“心”完全背叛甲骨文字形,于是甲骨文眉开眼笑的人讹变成一只鹿。篆文基本承续金文字形,并将金文中的鹿尾改写成(倒“止”),表示前往祝贺。隶书有所变形,失去篆文的“鹿头”形象。俗体楷书依据草书字形将正体楷书的简化为“大”(人)。在现代汉语词汇“庆贺”中,“与“”近义,但在甲骨文字形中有所区别:“”强调赠送礼物,以示纪念主人的称心事件;“”强调送礼的同时,现场说好话恭维主人。 

主讲人介绍

王洪涛,1979年出生,祖籍山东平原县,现居济南。自幼酷爱书法,主攻欧体楷书,后兼习钟绍京、褚遂良、赵孟頫、成亲王、黄自元及近代名家诸体,融会贯通,二十年间立足传统,临池无间,日课不辍。
       后又得益于当代著名书法家、教育家、中国首任硬笔书法家协会会长田英章先生多年指导,其书法作品得到同道及社会各界人士的青睐与收藏。现为中国硬笔书法协会山东工委教育委员会主任,中国楷书网书法研究员,山东省书法家协会会员。
       主讲人多年从事书法教学工作,对中小学生书写中常犯的错误 深入了解,对此总结出一套适合广大中小学生及书法爱好者的教学方式,呈现给大家,如有不足之处,请与我们联系。



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